发扬党的优良传统 确保先进性教育活动取得实效

市委常委、组织部长张忠惠

　　理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评，是我们党在长期革命实践中形成的优良传统和政治优势。从革命战争年代到和平建设时期，我们党正是靠着正确的理论指导，靠着人民群众的真诚拥戴和支持，靠着勇于拿起批评与自我批评的武器，承认并修正自己的错误，才不断从胜利走向胜利的。当前，我们党在全党范围开展以践行“三个代表”为主要内容的先进性教育活动，这是一次继承和发扬党的优良传统的伟大实践活动。这次先进性教育活动提出的“四个一”的总体要求、“五个坚持”的指导原则、“四句话”的目标要求包含了党的三大作风的内容。从我市第一批先进性教育活动的开展情况来看，我们坚持把学习提高、征求意见、组织讨论、发扬民主、批评与自我批评、边学边改、边议边改、边整边改贯穿始终，这些做法也渗透和凝聚着党的“三大作风”，是“三大作风”的具体体现和时代要求。所以，坚持和发扬党的优良传统，是确保先进性教育活动取得实效、真真正正成为人民满意工程的有力武器。

　　一、坚持理论联系实际，增强先进性教育活动的吸引力

　　开展先进性教育活动，永葆共产党人的先进性，首先应该体现在理论上。理论上的成熟是思想上、政治上成熟的基础和保证。没有思想上、政治上的成熟，就不可能有组织上和行动上的统一，就会使先进性教育活动流于形式。在第一批活动中，针对有些党员存在“忽视、轻视理论学习，以干代学、以工代学”的现象，我们注重从宏观上摆好武装头脑、指导实践、推动工作的质量关，采取领导讲、自己学、专家辅导、典型引路、上党课、大讨论等多种形式，引导广大党员从《江泽民论加强和改进执政党建设（专题摘编）》、《先进性教育活动辅导读本》、《党章》等最基本的知识“学”起，大大地增强了学习活动的吸引力和感染力，使第一批先进性教育活动参学率高达963%。各级党组织和广大党员善于把学习理论与总结文昌的历史经验相结合，与学习业务知识提高执政能力建设相结合，与研究文昌经济社会发展中的实际问题相结合，自觉增强贯彻执行市委决策的主动性和坚定性。此外，广大党员还认真查摆近年来自己在党性党风方面存在的突出问题，并注意从思想深处剖析原因。特别是大家紧紧围绕先进性教育所要解决的重点问题，把组织大讨论贯穿整个活动的始终，在三个不同阶段分别开展了“新时期保持共产党员先进性具体要求、我离共产党员先进性具体要求有多远和落实整改措施，从我做起”的专题大讨论，整个过程犹如“照镜子”一般。第一次大讨论让广大党员明白了新时期保持共产党员先进性的具体要求是什么，就像是树起了一面有参照标准的“镜子”；第二次大讨论让广大党员明白了自己离共产党员先进性具体要求的差距有多远，就像是对照“镜子”查找自身的不足；第三次大讨论让广大党员明白了照完“镜子”之后，我该怎样做。所以，许多党员把这次先进性教育活动贴切地称为“照镜子”活动。

　　此外，我们还坚持边学边改，使理论学习始终同改进作风、解决问题紧密结合起来，集中体现了理论联系实际的马克思主义学风。学习活动期间，针对机关“履行职能不够、服务发展不够、工作效率不高、作风不够扎实”等问题，市委积极推行“首问责任制、服务承诺制、过错追究制、跟踪督办制”等制度，转变了机关作风，提高了办事效率。由于坚持在学习中解决学风问题，坚持理论联系实际，因而广大党员查找问题能够抓住要害，党性分析能够触及灵魂，为先进性教育的顺利进行奠定了坚实的基础。

　　二、坚持密切联系群众，增强先进性教育活动的影响力

　　密切联系群众，既是我们党的全心全意为人民服务的宗旨的体现，又是唯物史观关于人民群众是历史的创造者的基本原理的反映。先进性教育活动整个过程都为群众的广泛参与创造了适宜的方式和通畅的渠道，既保证了群众的参与面，又达了前所未有的深度。从活动一开始，我市就充分发扬民主，坚持走群众路线，开门搞教育，采取了发放征求意见表、问卷调查、召开座谈会、个别访谈、设立意见箱、开辟网站等多种形式，调动了群众参与的积极性和自觉性，广泛征求和听取群众的意见与建议。各级党员领导干部变“上访”为“下访”，既“请进来”又“走下去”，纷纷深入到联系点、乡镇、社区开展互动式的访谈活动，从根本上保证了征求意见的广泛性、真实性和针对性。许多党员深有感触地说，这次教育活动发动群众之广泛、征求意见之充分、群众参与的热情之高涨、对干部思想触动之深刻，都是多年来所罕见的。广大党员在活动中，着眼于加强党性锻炼，反思了自己实践党的宗旨情况，检查了脱离群众等方面的问题，下决心把坚持实践“三个代表”重要思想、坚持党的群众路线、时刻接受群众监督，作为提高自身素质的一个永恒主题。

　　贯彻党的群众路线，关键是以群众呼声为第一信号、以群众利益为第一追求、以群众满意为第一标准，全力解决涉及群众切身利益的突出问题。在教育活动中，我们始终坚持以群众最盼、最急、最怨的事为着力点，相继实施了一系列“民心工程”。针对行业风气不正的问题，我们开展专项治理，教育、司法、卫生等窗口单位郑重向社会作出整改承诺，切实解决关系群众切身利益的“上学难”、“看病难”、“打官司难”等问题。文铜公路途经我市8个镇（办事处），涉及近20万群众的切身利益。由于多方面原因，工程被迫停工一年多，群众怨声载道。市委将该道路复工续建作为一项重大整改事项来抓，多次与上级交通部门沟通，细心作原承包商的工作，与原承包商签订了终止合同，使该工程顺利移交省交通厅。目前，该公路已完成路基修补，正在铺设路面柏油，有望在今年9月底将全面竣工通车。通过开门教育、自我教育和认真解决群众关心的热点难点问题，使党员和群众之间增进了了解，加深了感情，使广大党员普遍受到了一次具体生动的马克思主义群众观点和党的群众路线教育，增强了密切联系群众、正确行使权力、主动接受监督、保持廉洁勤政的自觉性。

　　三、坚持批评与自我批评，增强先进性教育活动的亲和力

　　批评与自我批评，是解决党内矛盾及人民内部矛盾的基本方法。这次先进性教育克服了多年形成的党内生活“批评难”的问题，恢复和完善了批评与自我批评的优良传统。联系思想和工作实际学习理论、查找问题、交流思想、分析党性、召开组织生活会和民主生活会，这些主要程序和做法都贯穿着批评与自我批评，并相辅相成、相得益彰。特别是在分析评议阶段，市先进性教育活动办公室专门印制了《谈心情况安排表》和《谈心情况登计卡》，每一位党员都选定5名以上谈话对象，采取“自上而下”的办法进行了广泛的谈心交心活动，共同营造了一个坦诚相见、有话直说的和谐氛围。通过谈心交心，达到了沟通思想、澄清是非、消除误会、解开疙瘩、增进团结、改进工作的目的。在专题组织生活会和民主生活会上，广大党员自觉发扬“解剖自己不怕严、听取意见不怕刺、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛”的“四不怕”精神，勇敢地拿起批评与自我批评的武器，按照准备好的党性分析材料，逐个进行对照检查，开展积极健康的思想斗争。在自我批评方面，每名党员针对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见，大胆剖析自己，勇于揭短，不怕亮丑，实事求是回答问题，让其他同志“评头论足”。在互相批评方面，大家坦诚相见，与人为善，讲真理、不讲面子，讲原则、不讲关系，讲党性、不讲私情，本着团结的愿望出发，真诚地帮助同志，不回避矛盾，不纠缠细枝末节，不搞无原则纠纷和打击报复，使大家在思想深处经历了一次党性原则和党性修养的磨练。这样的民主生活会和组织生活会是多年来没有过的，克服了过去党内生活中谈工作多、谈思想少，谈成绩多、谈缺点少，自我批评多、相互批评少的现象，广大党员大大增强了听取批评的心理承受能力，提高了开展批评的勇气，这是健全党内民主生活的一大进步，是党的优良传统的进一步弘扬。